78岁孙凤娟在1973年独中复兴运动确立当年,加入了杏坛,在安顺三民独中成为英文科老师,执教至今已52个年头,鞠躬尽瘁,永不言倦,是杏坛楷范。
她自小受英文教育,当年时任三民独中校长获悉她有意要申请做老师后,登门告知她隔天直接去学校上班,让她感到受宠若惊,并开始了老师的生涯。
她在三民独中执教至今已52个年头,从没离开过该校,三民独中仿佛成了她的第二个家,她一生致力于教育事业,如今已是桃李满天下。
她用半生的时光,为教育作出无悔的奉献,因此,成为“2024年华文独立中学教师长期服务奖”的获奖老师之一,实至名归。
她接受《东方日报》访问时指出,在她52年的教学生涯中,最值得骄傲的成就是,看到她所教导的学生成长及成为有责任感的人。
她坦言成为老师是因为她对教育的热情,以及希望想对学生的生活产生积极影响,她认为教学是一份有意义的事业,可以激励和引导年轻人。
“有时候校友回到学校,问我是否还记得他们,我依稀还认得他们的样貌,但记不起名字;虽然如此,我很开心他们回来学校,而且还记得我这位英文老师。”
她分享道,在教学生涯中也遇过一些挑战,例如管理学生的多样化需求,及平衡工作与生活的要求,她通过寻求专业指导、与同事合作以及对教学的热情,总算克服了这些困难。
经过半个世纪,整个教学出现很大的变化,如今都已电脑化及科技化,孙凤娟尽力迎头赶上这科技的潮流,虚心请教其他较她年轻的老师。
“辛苦是有的,毕竟科技对我而言是新东西,因我那时代是没有学习科技,所以我一定要努力追上,花时间学习,否则就要落后,正所谓活到老学到老,我不会放弃的。”
教学是一份充满回报,但也充满挑战的事业
针对师资短缺问题一直无法获得解决,她认为老师这份职业不再具有吸引力,当中原因包括薪资较低、工作负担重及教师专业发展的资源匮乏。
她了解到要鼓励年轻人加入杏坛成为老师是一件不容易的事,这仰赖个人是否有教学热诚,而且当了老师之后必须在多方面自我提升,包括参与董总的培训课程。
她希望新一代教师对教育保持热诚、适应教学变化并且耐心,教学是一份充满回报但也充满挑战的事业,持续学习和成长是非常重要的。
目前尚未有退休的打算
孙凤娟的丈夫已离世,与已故丈夫育有一名儿子,如今儿子已组织家庭,她自认是一个好动的人,目前没有退休的打算,因为若待在家里,提心会变成老人痴呆。
她表示,每天到学校与学生交流及教学,这是最好打发时间的方式。