邓伊贝(左)趁著业余时间,为顾客装扮,是一名初出茅庐的新娘化妆师。

从粉笔到彩妆笔,35岁的邓伊贝逆时光追梦!

本期《老师心故事》采访到了从事教育工作15年的邓伊贝,教鞭背后亦是一名专业的新娘化妆师。

出生于沙巴的邓伊贝接受《东方日报》访问时说,自小对彩妆美容颇有兴趣,在未担任教师前,就有意往美妆方面发展,但却迟迟未有机会踏足有关领域。

她忆述,在机缘巧合下,本身于2003年担任临教,并在2005年以及2012年,前后进入师范学院以及大学就读。毕业后就顺理成章成为教职人员。

直至多年前,平稳的教职生涯,令其意识到长期待在同一职场上工作,容易陷入倦怠期。在其干妈的鼓励下,决定实践自己的兴趣,即扩展生活空间,并趁著空余时间,展开追梦之旅。

“因为在教育界也一段时间,我觉得生活需要有点小冲击,所以就拿(报读)一个课程,学习新娘化妆。在此之前,我曾教补习班,但后来还是觉得一直不断围绕在教育领域,没有往外面(世界)去看。所以最后才重拾我年轻时候的梦想。”

为了提高时尚触角以及追上美妆技巧,从彩妆到发型,邓伊贝(左)耗费2年时间才完成新娘彩妆课程。
为了提高时尚触角以及追上美妆技巧,从彩妆到发型,邓伊贝(左)耗费2年时间才完成新娘彩妆课程。

用私人时间上课

为了不影响教职工作,邓伊贝选择在下班过后及学校假期,才进修新娘彩妆课程。不仅休闲时间缩短,甚至比同届学生延时3倍完成课程学习。“一般上,若跟著老师开课时间上课,基本上在职人士都会在半年左右就能毕业。”

她表示,本身在挑选学院时,就向校方表明立场,本身需兼顾校务。幸获对方配合,最终费时2年才顺利毕业。

她坦言,课程时间多数选在下班后、晚间、其假日和非学校活动的日子,即利用仅有的私人时间上课。虽然当时生活过得十分紧凑,但因为学其所爱,亦有所得,故也乐在其中。

35岁的邓伊贝并未因“铁饭碗”的安逸生活停下脚步,反而选在当立之年报读美妆课程,勇敢追寻年少时候的梦想。
35岁的邓伊贝并未因“铁饭碗”的安逸生活停下脚步,反而选在当立之年报读美妆课程,勇敢追寻年少时候的梦想。

美妆界竞争激烈 一度无所适从

外形甜美的邓伊贝受访时称,虽然本身对美妆有浓厚兴趣,但实行起来仍感吃力。

她说,课堂上除了学习化妆技巧,就连流行触觉都须要重新培养,加上是兼职进修,更提高了学习难度。

“一路以来我以教书为主,在美学(认知)方面会比别人慢。加上,其他同学都很年轻,也许十多岁就开始接触美妆了;我30多岁了才来学习美妆。”

她透露,美妆界与教育界的经营理念不同,前者有一套生存之道;后者却注重付出及分享。她举例,美妆界竞争激烈,所以同学或同行间的专业交流较少,令其一度无所适从。

“坦白讲,在美妆方面,很多人(同学)都会视彼此为敌人,特别是日后可能会成为竞争对手。所以大家都不会把自己学到的东西教导给你。”

她坦言,有关行径与她教职生涯所认知的不符。她也从中学习到不一样的经商之道。她说,自去年创业至今,有不少顾客找上门,也在时间上给予她很大的配合度。期间,也会针对妆感和化妆主题提供意见,令她十分动容。

她补充,透过开拓副业,也间接打开了新的人脉,且对于世界观感以及视野也与过往不同。

在美妆界仍是“新人”的邓伊贝,时常添购不同功能的彩妆品以及化妆器材。
在美妆界仍是“新人”的邓伊贝,时常添购不同功能的彩妆品以及化妆器材。

开拓第二人生 传达正面讯息

在今年升职成为华小副校长的邓伊贝表示,开拓第二人生没有耽误其正职,反而有利于教导、传达正面讯息给予学生。

“为了避免部分世俗的框架,我在外面很少向他人表露身份;可是,我在外面看到的东西,就会带回去学校跟孩子们分享。”

她举例,会透过引述一些事件,向学生拆解态度、性格上的问题,以及遇到问题的处理解决方法等。同时也能把好的知识运用在处理校园课题上。

“就像参加宴席的一些礼仪,虽然课堂上会有教导,但因为我是亲身经历,所以孩子们听起来会更投入。”

她补充,特别是现代的小孩追逐网络资讯甚快,而教育也该与时并进。

她透露,不少学生都憧憬网红工作,而她也会分享其社会经验,让学生知道经营网络平台以及网红工作也需付出心力,并非手到拈来。

教职工作容易被社会框架、标签。但实际上,教师可以透过不同的人生历练,作他日的题材。

邓伊贝也凭著本身的努力,手拿彩妆笔挥洒在平坦的人生道路上,为自己的日子改头换面。

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