随著马智礼无预警地突然“归还”教育部长一职,虽然华社普遍赞好,但也陆续出现另一种声音,有人歌功颂德,罗列他鲜少占据媒体版面的功绩;有人感到惋惜,说他如其他政客擅长公关手段才落得如此下场。评价要公允,就得将好的坏的都纳入考量,但本文无意做这件事,只想蹭一蹭热度重提旧事,谈谈教育的其中一个面向——阅读。

马智礼说了不少被民众诟病的言论,当中就包括建议在油站及快餐店开辟阅读空间,以提高国人阅读风气。这番话引来网民的一片讥笑,然而这个概念真的没有可行性吗?

我想稍微理智一点的人都不会作如是猜想,认为他是要把阅读区设在加油机旁,让汽油味烘托书香,遂简单粗暴地做出反驳与嘲讽;而是在与油站结合的便利店和小咖啡厅里摆放读物,让人们休息片刻享用咖啡与餐点之馀也能随手阅读。有人会说,短时间内匆忙阅读不会有多大成效,这么做实属浪费资源,但几分钟也能让你读完一首诗、一篇短文,更重要的,让你认识一名作者、记得一本书名,谁知道这些偶然会在往后牵扯出什么机缘呢。你又在这短时间内看了多少内容农场的文章?

至于快餐店也就更合理了,尤其在考试季节,许多学生都会选择与朋友结伴到快餐店耗上一整天埋头苦读。由此看来,即使是油腻、吵杂的快餐店也不会不是一个适合阅读的环境。而为什么试图将这季节性现象转变成更为普遍的场景让人听了总有徒劳之感,大概是功利主义在作祟吧,若不是为了应付考试,谁还会去读书?废除低年级考试绝对是改变这种思维重要的一步,学校不应该是让学生讨厌阅读、让离开学校的大人失去阅读理由的地方。

有多大抵触,也许恰恰反映其有多必要。

当然,要培养阅读风气,肯定有许多更有效的方法,如改善国家图书馆,抑或从制度著手实施教育改革,但也可以多管齐下,不必为了做好更宏观的就放弃其他小方向。另外,这个提议最有意义的地方在于,阅读不必非得是一件必须有用、遥不可及、充满仪式感(必须到图书馆或文青咖啡馆)的事,它可以是日常、无用、且轻松的事。无用之用,才是阅读之大用。

想来,这项计划最后无疾而终也未尝不是一件好事(但能让人得出这种结论的环境绝对不是好环境),否则以近来几项被政治化的课题为鉴,到时决定该放什么书,不准放什么书,从内容到语言,或许又会陷入被各族文化优越感所主导的荣辱之争。

李淑仪

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