小时候常听大人说：“学生是社会栋梁”、“学生是国家未来主人翁”，如果需要上台参与演讲比赛，大人也会教导小孩这么说。
小孩在那时不懂事，只知道跟著大人这么说，就是一件非常骄傲的事。
长大后，经常还会听到这些话，也以为这是永恒不变的事实，但后来才发现，其实这些话偶尔是事实，一些时候却不是。
当这些话变成不是事实的时候，曾经告诉小孩这些话的大人，就会好像失去记忆般，忘了自己曾经这么说过。
庆幸的是，当时的小孩在长大后，依然记得大人的话，虽然能记得这些话的并不是全部人。
看著今天的香港街头，一个月后许多学生仍坚守现场，为眼前清晰的目标坚持到底，尽管他们曾经遭到警方使用武力对待，也因为这样而受伤或被捕。
再看看那一晚，学生们不理被校方对付的后果，合力推开马大校门，所换来的成功不只是让安华能进入校园，还有的是还予学生应有的校园自由。
但大多时候执政者却认为学生不懂事，遭人尤其反对党指使或唆摆，才会放下学业出来抗争。
更甚的是，他们更认为学生根本不了解斗争的意义，并视他们上街头的行为，是盲目、冲动或无知。
但其实，那是因为社会的现实，让大人必须面对地位、名誉、金钱约束而低头；而原本作为训练学生独立思考、辩论真理的大学校园，却因为保障各自利益，而让他们忘了当年他们曾说过“学生是社会栋梁”、“学生是国家未来主人翁”这些话。
学生时代的思想不及大人世界来得污染，所以学生对许多事情较少成见。更重要的是，学生没有社会包袱、诸多压力，无需顾虑太多，让他们更能勇往直前，站出来为眼前不公现象发声。
所以，现在不少学生除了能够掌握自己明确的政治立场，他们的政治思想甚至比大人成熟，这也促使他们站在街头最前端，为争取更好的明天抗争。
虽然没有几个大人能像周润发那样潇洒，少赚一点也坚持自己立场，但其实大人的想法无需太复杂，如果自己无法站在社会最前线，那只需别违背当年自己所说，支持学生当真正的社会栋梁，和国家未来主人翁即可，让他们全力为更好的明天奋斗。
