（古晋2日讯）砂拉越华校董事联合会总会(砂董总)署理主席拿督蔡文铎指出，教育部近期接连推出多项教育政策调整，包括六岁儿童入学一年级及今年10月举行四年级鉴定考试，过程反复且仓促，缺乏充分咨询，令华小教育界深感忧虑。
他说，华教当前面对的主要问题，是政策上的改变，特别是明年起六岁儿童可报读一年级，以及今年10月将举行四年级鉴定考试，但有关鉴定考试的逻辑与方向，至今仍不明朗。
蔡文铎也是砂华小董联会会长，他指出，教育部长早在2024年11月曾强调，绝对不会针对废除小六检定考试后的鉴定制度作出优化调整。
然而在各方压力下，部长于去年底表示，将委任国家教育咨询理事会展开研究与检讨，并提呈内阁决定，岂料一个星期后，却突然宣布将在今年10月举行四年级评估考试。
“整个过程，包括部长的言论，看起来好像教育政策并不在掌控之中，似乎另有他人在操作。”
他强调，如此重大的改变，却在短时间内推行，距离今年10月仅剩数月，教师究竟该如何准备、评估与测试，若出现学习落差又将如何处理，至今没有具体说明。
“教育部任何决定都不可以这么仓促。”
他说，从整个政策过程来看，在作出决定前似乎未充分咨询老师、校长或教育专业人士。
他也提到，六岁入学政策同样反复调整，原本家长需为六岁子女报读一年级进行测试，后来却取消测试，只要家长愿意，学校即可录取。他形容，这样的改变看似儿戏。
蔡文铎指出，若六岁儿童未经过测试就进入一年级，心智发展未必达到相关阶段，教学压力将转嫁到老师身上，这对老师并不公平。
“在未减轻或改善老师的非教学行政负担之前，任何加重老师负担的政策都必须搁置。”
他称，唯有有效减轻教师的行政负担，才能提升教学成效。
他坦言，教育部一再推出看似教育改革的计划，但成效未必达到预期，令人遗憾的是，一代又一代的孩子仿佛成为政策实验的对象。他呼吁教育部在制定任何政策前，必须从长计议。
他是于今日出席砂华校董事联合会总会与本报交流时，如是表示。
另一方面，他也关注华小师资短缺问题，去年副教育部长黄家和争取将华小组PISMB教育学士课程名额增至历史新高的1678个，申请人数达6328人，最终录取1268人，但实际报到者仅1120人，比原定名额少558人。
他说，即便争取到更大的名额，却未能填满，也失去了原有意义，反映华裔子弟投身教师行业仍是一大挑战。
“如果政府愿意提供1678个名额，证明教育界确实有这个需要，但我们却填不满名额，意味著未来可能持续面对师资短缺问题。”
他说，尤其在越来越多教师与校长选择提早退休的情况下，更令人担忧。
至于六岁入学是否会增加班级数量，他认为整体班级数目应会维持现状，因为近年来一年级新生人数持续下降，即便提前入学，也只是回到几年前的水平，空间并非最大问题，关键仍在于教师负担。
他指出，原本就读幼儿园第二年的学生若提前一年升读一年级，少了一年的基础准备，尤其是来自乡区的土著学生，可能尚未掌握基本中文能力，将对教学造成更大挑战。
他最后表示，希望砂拉越能够争回教育自主权，以确保教育政策更符合本地实际需求。
