（诗巫8日讯）砂拉越华文独立中学董事会联合总会（砂华文独中董联会）主席天猛公拿督刘利民表示，近十多年来，董总与各独中的关系起了变化。董总和独中过去所拟定的办学方针和工作策略已渐模糊。
他说，现今是一个动荡的时代，科技革命和产业变革，为全球教育创造新的机会和挑战，特别是数码科技及人工智慧（AI）的发展日新月异，为教育和人类的未来提供了无限的可能。
他指出，独中教育要如何推陈出新，以迎合“创新时代”的社会需求。这正是在考验董事会和校方的智慧。
“纵观现在的华文独中办学情况，还是维持著传统的应试教育和单一的学科教育方式；要改变和突破，首要条件就是需要优秀的师资力量来强化引导，推动学校逐步落实跨领域学科教学，也就是我们常听闻的STEM（科学、技术、工程、数学）。”
“我希望各校董事会与校方认真思考和研究，将现有开办的理科和技术科的资源，整合工程、艺术和数学领域的内容，并纳入学校的正课，提升学生综合素质和竞争力，以迎接未来的社会挑战。”
他说，最近，有关全国教育组织的校地使用权纠纷的新闻常见报，似是进入“多事之秋”。华教的历史，基本上是争取民族教育的生存与发展基本权益的历史，也是争取民族教育应有的平等地位和权利的历史。令人遗憾的是，近年来，华教界纷争不断，本末未分，内斗内行，外斗外行，令亲者痛。
“现今董教总教育中心（非营利）有限公司与董总、教总和独大三机构的纷争，竟然对簿公堂。我们强烈的主张，内部问题，内部解决。有关各方必须以华教的整体利益作为出发点和前提，本著平等和民主协商的精神，尊重各相关方面的利益关切，一荣俱荣，一损俱损，没有什么是不能协商解决的。在这场纷争中，无论哪一方，赢也是输，输也是输，最后是输在华社。”
“因此，我们坚决，拒绝和反对“零和游戏”（Zero-sum Game）的态度，这将造成内部矛盾和内部分裂持久化。”
他称，华社先贤不愿看到的是华教团体的分裂，但现在却各走各路，已是不争的事实。这已破坏了家长、华社的热心和信心。
在此，他要提醒华教组织的领导人，在董教总教育中心这块土地上的每一砖一瓦，都是华社的集体财产，都应珍惜和保护，绝不容忍任何个人或小集团，以任何理由，据为己有或公器私用。否则，必遭受华社的唾弃！
“最后，我要感谢各位同道在这2年中给我和砂拉越华文独中董联会的支持与配合，再一次的感谢各位同道。我希望在推动华文教育的工作上，大家相互支持、相互激励，共同为砂拉越华文独中打造一个“乐教爱学、成就孩子”的学习乐园。”
他是于今早假诗巫省华文独立中学董事联合会大厦7楼会议厅召开的2024年度砂拉越华文独立中学董事会联合总会（砂华文独中董联会）会员代表大会上致词时说。
