在一个由职能治疗师主讲的讲座会上听到这句话：养育孩子本来就是要亲力亲为的。
在现今教养已经转化成“外包制度”的社会，这句话听起来真清新。
还在不久以前，孩子的教养是爸爸妈妈的事，有公公婆婆叔叔阿姨们辅助，但现在的教养事，有了太多名目的人和中心包下：保姆，托儿所，幼儿园，家教，安亲班，补习中心；林林总总。
在现代双薪家庭普及必需把孩子交托他人或中心看顾本来也无可厚非，但交托得太放心而忘记了身为父母也有自己要履行的责任就是危机。
托儿所负责人说起有家长每天最迟来接孩子，第二天早上最早把孩子送来，托儿所老师把孩子接过，看到孩子衣服裤子甚至尿片已经饱饱一包，是昨天晚上那片，没换过。
再大一点的孩子，一年360天是在托儿所度过的，假期父母如常上班，有时会请中心帮忙带日夜一个星期，因为父母要去度蜜月，带著孩子很不方便。
这样长期下来，小学的孩子跟家长的感情已经很淡了，到了中学胡闹的胡闹，早恋的早恋，离家出走的离家出走，变成学校的问题少年，这样的发展好像也不难预测了。
养育孩子本来就是要亲力亲为，就算有工作，也在公馀时间参与孩子的生活，跟孩子一起做一些事情，编制跟孩子独有的回忆，能够跟孩子一起度过他们的童年，在陪伴他们度过青涩的青少年时，就能减少了很多冲突。
常常有家长跟我谈起孩子少年期的问题时，我会询问这个孩子是怎样长大的，是谁陪著长大的，是以怎样的教养方式长大的，这些问题的答案常常就是根源所在。
再 忙，也要在有限的时间里亲力亲为，不要只把绘本交给幼儿园老师念，你讲得再烂孩子还是觉得你最好，不要只把孩子温习功课得时间完全交给补习老师，孩子复习 功课时你陪伴身边，就是最好的亲子时间，就算家里有佣人，偶尔下厨给孩子煮顿饭，那会是孩子一直记得的爸爸／妈妈的味道。愿与忙碌的家长们共勉之。
