日前首相依斯迈沙比里宣布,允许所有学校教师参政。这是出于尊重民主,但也不可因此而影响本职工作。
    
以前教师参政有通令,受到诸多限制,比如可以参加政党,可以成为普通党员或支持者,但不可有党职。若参政而耽搁职务,将受纪律对付。但如今却开放绿灯。究竟教师从政好还是不好?
    
前不久,沙巴民兴党主席沙菲益针对这个问题发表看法。他反对教师从政,认为教师应专注于教育,而非政治。笔者认同这种立场与看法。
    
每个人脱离不了政治,政治尤为关切到每个人的切身利益。教师也应关心政治,也可以参与政治。但如果他又身兼党职,参加党务活动,本来教师工作已很繁重了,又要两全其美的兼顾两方面工作,肯定是很难做好的,肯定会影响本职工作的。因此,教师应专注于教学工作,而非其他方面。
    
允许教师从政并非是件好事。政治入侵校园,各党的政治理念传播到学校,给学生带来影响,污染学校学习环境,以至祸害学生。这就违反了原本教育方针,即让受教育者在德育、智育等方面得到全面发展,成为国家社会有用之人 。
    
首相这项宣布表面看是开放更多的民主自由,实际上无不有政治的考量及符合其政治议程。他要寻求更多教师与社会发展局(KEMAS)职员的支持,无非就是为了巩固现在的地位,以及提高来届大选的支持率。
    
教育是治国之本,学校是培养与输送建国之才的场所。一个国家能否重视教育,能否搞好教育,是国家兴衰强弱的重要标志。反观,今天国家教育存在许多问题,比如教育改革、提高教育水平等,需要迫切解决。但看到当权者似乎没有把全民教育放在心上,而是专注致力于内部权力斗争,无不令人担忧!
   
简而言之,号称“人类灵魂的工程师”的教师,服务的对象是学生,应专注其教职专业工作,不能专注参与其他活动而影响本职工作。作为教师要专注于政党政治活动,有心要服务于人民大众,可以选择辞掉教师工作而投入于政治。这才是负责的态度和可选择的做法。
   
尽管教师从政的细节条例与程序未列出,但首相已宣布,仍希望三思熟虑。

振民

自由撰稿人

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