学生展示亲手栽种的红树胎生苗。

(太平21日讯)十八丁培英华小师生与地方政府机构、社区代表齐聚十八丁红树林区,共同参与了一场别开生面的“红树林胎生苗育苗活动”,通过实践教育,提升年轻一代对红树林生态系统重要性的认识,并身体力行参与生态保育,为维护当地珍贵的海岸生态资源贡献力量。

该校在文告中说,这项活动于日前举行,十八丁红树林官员现场为师生深入浅出地介绍红树林胎生苗(即在母树下自然萌芽成长的幼苗)的识别、采集、处理及移植方法,并系统阐述了红树林作为海岸卫士的多重生态功能,包括防风消浪、固碳释氧、净化水质、为众多海洋生物提供栖息地和繁殖场所以及维护生物多样性等。

讲解强调,十八丁拥有广阔且生态价值极高的红树林,对其进行科学保护和修复,对当地渔业可持续发展、海岸线稳定及应对气候变化影响至关重要。

随后,参与师生与嘉宾参观红树林区内的生态教育展示馆。在馆内,官员结合图文展板、标本及互动模型,进一步讲解了红树林的独特植物学特征、复杂的生态系统构成以及十八丁红树林的特有物种与面临的挑战。生动的讲解使同学们对红树林的认识从理論延伸到具体的生态场景。

看见十八丁庄白祺分享社区对保护红树林资源的高度重视与坚定支持,指红树林与当地渔民的传统生计、社区文化息息相关。

师生来一场别开生面的生态户外学习营,获益良多。后排右为刘培顺。
师生来一场别开生面的生态户外学习营,获益良多。后排右为刘培顺。

培英华小校长刘培顺表示,学校始终秉持全人教育理念,将环境教育视为学生成长的重要一环。此次育苗活动不仅是一堂生动的自然科学实践课,更是一堂深刻的生命教育和社会责任课。

他感谢政府相关部门提供的专业指导与看见十八丁的大力支持,让学生有机会走出课堂,亲手为守护家乡的绿水青山播种希望,并希望同学们能将所学所感转化为日常的环保行动,并成为红树林保护的小小宣传员。

讲解与动员结束后,全体参与人员在官员与老师的指导下,小心翼翼地将准备好的拿泥土装进黑色育苗袋,再栽种胎生苗。

据悉,此次育苗活动不仅成功栽种了数百株红树林幼苗,更在学生们心中播下了生态保护的种子,强化了政、校、民三方在环境治理与可持续发展领域的协同合作,为十八丁红树林的保育工作注入了新的活力,展现了多方合力守护自然遗产的坚定承诺。

学生走出课堂,体验红树林与沼泽作为“海岸卫士”的生态。
学生走出课堂,体验红树林与沼泽作为“海岸卫士”的生态。

在结束了实地育苗与红树林展示馆的参访后,一场题为“十八丁红树林生态”的专题讲座随即举行。该校特邀资深生态研究员吴咏𩧴先生担任讲座会主讲人。吴研究员长期致力于马来西亚红树林,特别是十八丁区域生态系统的研究与保育工作,拥有丰富的第一手资料与学术见解。

在讲座中,吴咏𩧴以科研视角,结合大量的实地照片、数据图表以及生动的案例,系统性地剖析了十八丁红树林独特的生态结构、物种间的共生关系及其在区域生态网络中扮演的关键角色。

吴咏𩧴不仅讲解了红树林如何作为鱼类、虾蟹及鸟类的重要育幼场和觅食地,更深入探讨了红树林泥炭地在全球碳循环中作为重要碳汇的功能,以及红树林生态系统所面临的来自气候变化、沿岸开发及污染等威胁。

他强调,十八丁的红树林不仅是自然的宝藏,更是社区可持续发展的重要基础,其保护需要基于科学的理解和全社会的共同努力。

雷茗敦

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