（槟城8日讯）马华槟州副主席兼峇眼区会主席陈诠峰促请教育部，针对2027年小学新课纲华文科节数、母语教学安排及华小维修拨款申请机制引发的争议，发布正式书面指南，清楚交代相关政策细节，避免华教权益及华小董事会地位受到影响。
他也要求行动党履行维护华教权益的执政承诺，不应成为教育部错误政策的“首席公关”及“打手”。
陈诠峰今日代表峇眼马华发表3点严正声明，批评希盟及行动党执政后，未能切实捍卫华教权益，反而接连出现削弱华小母语教学及边缘化董事会地位的政策争议。
他指出，教育部原计划在2027年将华小低年级华文课从每周12节减至10节，中高年级则调整至7至9节，引起华社强烈反弹。
虽然教育部在马华、董教总及华团施压后，最终撤回有关方案，恢复每周12节华文课，但他认为，这也反映母语教育在现有制度下仍缺乏充分保障。
因此，他促请教育部针对2027年小学新课纲的华文科节数、英文课时、品格塑造科采用母语教学，以及《古兰经》诵读指导课程不得占用非穆斯林学生正课等安排，发布正式书面指南，让各方有所依循。
另一方面，他也提及华小维修拨款线上申请系统的争议，指有关系统只允许家教协会提交申请，未将董事会纳入申请管道，引发董事会地位遭边缘化的疑虑。
他强调，华小董事会是学校管理的重要基石，长期承担校产维护及学校发展责任，因此，教育部有必要明确确立董事会在审核及接收维修拨款申请方面的地位。
他指出，尽管教育部随后澄清，政府资助华小的专有拨款仍保留由董事会申请，但相关行政安排仍有必要进一步厘清。
此外，陈诠峰也以希盟首次执政期间，华小四年级课本推行爪夷文书法单元的争议为例，批评行动党当时未能有效阻止政策落实，反而劝告华社接受，认为这显示该党捍卫华教的承诺与实际表现存在落差。
他重申，华文教育是华社文化根基，不应沦为政治筹码。峇眼马华将继续履行监督与制衡责任，密切关注国家教育政策，反对任何损害华教权益及削弱华小特征的措施。
