（吉隆坡20日讯）高教部长拿督斯里赞比里表示，政府正通过强化毕业生技能培训，以符合产业需求，包括推行技能提升计划，进一步加强毕业生就业能力议程。
赞比里指出，这是《2026年至2030年毕业生就业竞争力策略计划》的主要重点之一。该计划是高教部与经济部、投资、贸易及工业部以及人力资源部等相关部门与机构共同定制，旨在确保毕业生培训与就业市场需求同步。
“我们始终提供空间，让现有制度可根据市场的需求进行灵活调整和改进。总体而言，目前所落实的规划进展良好，但我们仍需不时检讨市场及业界需求的变化。”
他今日在吉隆坡世界贸易中心出席推介2026年至2030年毕业生就业竞争力策略计划时，如是表示。
赞比里指出，毕业生就业能力问题不应仅从‘是否能找到工作’的角度看待，更要考虑工作与毕业生的学历、技能及生产力是否适配。
他指出，人力需求不能仅根据大学毕业生人数评估，而必须考虑文凭课程（diploma）以及其他学历和技能资格的需求。
他以电气与电子（E&E）领域为例说，业界经常提及的近6万名工程师短缺问题，必须根据个别业界实际所需的能力及资格水平进行评估。
“如果我们进一步深入探讨，这项需求其实与各相关业界的需求有关，未必需要达到学士学位水平，相关业界可能只需要文凭或技能资格程度的人才。”
此外，他表示，高教部也通过在校园推行业界计划，以及让企业参与人才培训，进一步扩大与业界的合作。
他说，这也包括推行可堆叠式（stackable）课程，让员工逐步提升技能，以适应科技变化及新机器的应用。
“员工可能已经在业界工作多年，但当引进新机器或新科技时，他们便需要进行技能提升。这就是为什么我们提供可以分阶段添加的课程。”
《2026年至2030年毕业生就业竞争力策略计划》也列出5大核心，包括塑造品格、沟通及全球思维；以技能及实际工作经验为核心的高等教育；创新、创业及创造就业机会；强化业界与学术界关系；以及培养毕业生成为负责任的公民，为社区、永续发展及国家作出贡献。
