（怡保29日讯）教育部副部长黄家和强调，教育政策与拨款并非“零和游戏”，政府每年投入庞大资源，满足教育领域的多元需求。
他指出，仅学校维修方面，每年拨款超过6亿令吉，国小、华小与泰小都能受惠；另有4亿令吉专门应对紧急事故、天灾与斜坡修复，总额达10亿令吉。
“此外，2022年至2024年间，全国1万零235所学校各获7万令吉，共拨款8亿令吉，用于升级和改善校园厕所。”
“因此，拨款推行校服佩戴国旗徽章计划，并不代表教育部忽略霸凌、校园安全或维修问题。每一项政策都有其特定目标，并行推进。”
黄家和今日在怡保狮尾崇德华小主持特殊教育整合课程（PPKI）课室动土仪式后，在记者会这样指出。
针对佩戴国旗徽章计划的指控，他重申教育部长已在国会澄清，外界声称“一枚徽章要价3至4令吉”及“合约由单一亲信公司垄断”皆属不实。
“事实上，每枚徽章成本仅75至80仙，每名学生可获两枚，总开销约840万令吉，全国共有91家本地供应商中标，并非单一公司垄断。”
他强调，这项计划旨在培养学生的爱国情怀，并非图利任何一方。同时，教育部也考虑到家长忧虑别针可能伤害学生，因此允许学校使用贴纸、绣制或直接印在运动服上的替代方案，只要符合尺寸与位置规范即可。
至于有儿童在网上遭利用，甚至透过电子钱包消费一事，他回应说，随著科技发展，教育部已逐步推行数位与资讯教育，学生无论在家或学校都会接触平板电脑。
“为此，我们制定了使用指南，供家长、教师与学生遵循，重点在于安全使用与培养理财及网络安全意识。”
他解释，除了课堂与教师引导，银行等机构也与教育部合作，推动理财与金融知识教育。
他说，这是一个持续的教育过程，目标是培养学生自我保护与财务管理能力，避免在网络世界受到侵害。
