(吉隆坡25日讯)土团党非巫裔臂膀组织全国宣传主任张成利呼吁相关当局以同等标准检视教育部(KPM)部长在涉及国家象征事务上的责任,并采取相应行动。

张成利今发文告表示,针对近期《星洲日报》因国旗插图失误导致总编辑及副编辑主任遭停职处分一事,身为教育部长也应仿效负责。

国旗尊严不容妥协 问责应一视同仁

他透露,《星洲日报》因技术疏失误用国旗插图,管理层迅速对两名高层编辑停职并启动调查,此举获国家元首苏丹依布拉欣陛下肯定,亦体现媒体机构对社会责任的重视。

然而,教育部作为国家教育体系的核心部门,若在推广辉煌条纹(Jalur Gemilang)相关教育或活动中出现疏失,其影响更为深远,应接受同等严格的审查。

教育部须为国旗教育负全责

教育部肩负培育国民爱国精神重任,若该部门在教材、政策或公开活动中出现损害国旗尊严的失误(如错误使用国旗标志、忽视规范等),部长作为最高决策者须承担政治责任。

张成利强调,维护国家象征的完整性,政府部门的表率作用远大于媒体。若教育部存在失职,当局应比照《星洲日报》案例,对相关责任人采取纪律处分。

呼吁当局依法彻查 杜绝双重标准

警方此前依据法律权限对《星洲日报》展开调查,彰显司法公正。张成利敦促执法单位,若接获教育部涉及国旗事务的投诉或证据,须以相同效率介入调查,并透明公开结果,避免公众质疑选择性执法。  

强化国家象征教育 修复社会信任

近期争议反映部分机构对国旗规范认知不足。张成利建议,教育部应牵头修订教材,加强各级学校与公务员体系的国家象征教育,同时定期审查官方活动是否符合国旗使用准则,以重建民众对政府维护国家尊严的信心。  

张成利重申,国家尊严的维护不应因身份或职位而有差别待遇。我们支持对《星洲日报》的问责,但更要求政府以身作则,确保所有层级权力机构在涉及国家象征事务上严守规范,方能真正捍卫‘辉煌条纹’的神圣性。

黎翰辉

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