管制的人生

上月17日，玛拉工艺大学（UiTM）学生莫哈末哈斯鲁在毕业典礼舞台上自拍“惹祸”，遭校方以“不敬”、“令大学蒙羞”为由停学处分。

作为一位摄影系的学生，莫哈末哈斯鲁认为他的举动有象征意义，但校方却坚持典礼前已经说明不可在台上自拍，必须保持庄重。就这样，一名学生因为台上的一个自拍，面对1至2年的停学处分。

对比行为更加激进的学运领袖阿当阿里来说，莫哈末哈斯鲁的行为可说是无关痛痒。阿当阿里于5年前因到巫统大厦诉求学术自由，降首相旗而遭校方援引《大专法令》停学18个月。

当然，莫哈末哈斯鲁并没有让当局援引《大专法令》停学，但与《大专法令》权力相当的校规，也同样判处了他一样的处罚。学生自觉自己只是干了无伤大雅的举措，对校方来说却是大大的不敬。

其实，无论是《大专法令》，到近年常动员的校内规定，都是国阵政府自1971年来，设法管制大专生的利器。从最早的打压工学合作，到后来的打压异议学生，国阵政府都在设法将学校打造成一个更保守，更加规训（discipline）的空间。

政府不只是要把学生压制成为其想要的人，而是想要将学生打造成其想要的玩偶。从规定学生必须在校内穿著长袖及西装裤才可进出校园，到必须拥有学生证及汽车通行证才可进出校园，一切都是校方努力把学生管得死死的结果。

但是，这些都只是学生干的，所谓年少轻狂之事，既不危害社会，又不伤人民的举措，更不会伤害执政党的利益，为何学生屡屡都以“毁坏校誉”之类的“罪行”惩处呢？

就因为学校教育作为国家机器里头，控制人民思想重要的部分，让人民学习被管至关重要。当人民从小就学会敬爱领袖，背诵我国的“父”时，敬爱领袖才是我们的文化。当这些思想内化，认同他们的作为才是正确的，反对他们的作为就是错误的。

同样的，放在职场里头，顺从雇主才是正确的。雇主无论是从实质地扣薪、要求加班及超时工作，到雇员长期的压力，肩负的工伤。当学生成为职场的一部分时，也同样地只敢顺从上级的指示，成为最佳的劳动力。

如此一来，教育成为了规训劳工及顺民最佳的阵地。校方与学生的关系是劳资关系的宰制，也是我国政治从属关系的宰制。人民成为了当权者最佳的政治动员筹码，也是资方最好的劳动力。

最终，学生的人生，从小到大只剩下一整套规训的思维，从穿著到行事都被管制，甚至不被规训的学生都被认为是异己，必须排除之。当然，如此极端的世界，离我们最近的正是极右的纳粹，但是如此规训管制的国度，独裁者又离我们多远呢？