在一个“时间就是金钱”的社会，文学似乎成了“无用”的艺术。根据马来西亚教育部2023年的一项调查，在全国中学里，只有不到28%的学生表示“喜欢阅读文学类作品”，而超过60%的学生认为“文学对未来升学与工作帮助不大”。这种态度并非个别现象，而是整个社会功利化思潮的反映。当“实用”“赚钱”“升学”成为主旋律，文学的热诚便被渐渐稀释。
一、文学氛围的低迷：数字背后的冷漠
马来西亚的文学氛围之低，可以从阅读率看出。国家图书馆的数据显示，2022年马来西亚人均年阅读量约为 15本书，但其中超过70%属于工具书、商业类或考试参考书，文学作品（小说、诗歌、戏剧）仅占 不到10%。而在同一时期，日本人均文学阅读量为38%，台湾为27%，新加坡为21%。这些数字反映出，我们的阅读行为更多停留在“实用层面”，缺乏精神层面的追求。
文学不是赚钱的工具，但却是陶冶性情的良药。阅读文学，让人学会“慢下来”。可惜，如今的青少年普遍浮躁、缺乏耐性。手机短视频、碎片化资讯充斥生活，三分钟就能看完的内容成为主流。根据2024年尼尔森（Nielsen）的媒体报告，马来西亚18至25岁的年轻人平均每日花 3.7小时浏览社交媒体，却仅花 不到20分钟阅读文字内容。这种注意力的急速流失，使文学在他们心中变得“遥远而无用”。
二、为什么我们离文学越来越远？
首先，是教育导向的功利化。学生读诗、写作，不再是为了感受文字之美，而是为了应付考试的“标准答案”。例如，在中学文学科的评分标准中，“主题”“情节”“人物分析”往往有固定格式，学生背模板即可得分，创意与思考被压缩。久而久之，文学被“技术化”，失去了打动人心的温度。
其次，是社会价值观的偏差。当一个社会以收入高低衡量成功，文学自然被边缘化。2023年马来西亚统计局数据显示，工程、商业、信息科技类毕业生的平均起薪为3200令吉至4000令吉，而人文学科毕业生仅约2500令吉。薪资落差使家长与学生普遍认为“文学无出路”，形成“学文学等于没前途”的刻板印象。
第三，是媒体环境的影响。文学作品难以与即时娱乐竞争。抖音、YouTube上的快速娱乐，让观众习惯了感官刺激，却少了深层思考。文学需要静默的时间、持续的投入，而这正是现代社会最缺乏的。
三、仍在坚持的人与努力
尽管如此，仍有人在默默坚守。诗人黄锦树、作家黎紫书、谢智慧等马华文学代表人物，仍持续创作，用文字记录时代的细微情感。2024年，马华文学奖共收到超过 200份投稿，其中不少来自年轻创作者，这说明文学的火苗仍在燃烧。
政府方面也并非全然忽视。教育部近年推动“国家阅读十年计划（2021–2030）”，目标是到2030年让人均阅读量提升至20本书。马华作家协会、国家语文出版局也每年举办文学营、诗歌节与青少年写作比赛。例如，“全国中学生文学创作赛”在2023年吸引了超过 5000名学生 参加，是近年来少有的亮点。
此外，大学与社区也在尝试新的方式复兴文学。例如，马来亚大学中文系开设“文学与社会想像”课程，让学生将文学作品与现实社会议题结合分析；槟城的“Hikayat文艺市集”每月举办一次独立书展，结合音乐、艺术与文学讲座，吸引不少年轻人参与。文学正在以更生活化的方式，重新回到大众视野中。
四、文学与艺术的本质：让抽像变得可感
文学与艺术的意义，在于它让人“看见看不见的东西”。正如诗人叶芝所言：“艺术是现实的回声。”文学能将我们脑海中模糊的感受、无法言说的情绪，以文字的形式具象化。
当我们静静地拿起一本书，细细阅读；或走进一场音乐会、戏剧表演中，沉浸于文字与旋律的交织，那一刻，我们的感受被唤醒，心灵获得抚慰。
文学不只是“读故事”，它是一种精神体验——让人学会体会他人的痛苦、感受世界的复杂。没有文学的社会，往往容易失去同理心。联合国教科文组织（UNESCO）曾指出，文学阅读率高的国家，其公民在社会信任与志愿参与上的比例也显著更高。这说明，文学能让一个社会更具温度。
五、让文学重新发光：我们的共同责任
文学的复兴，不可能靠政府或作家单打独斗。它需要全民的共鸣。家长要从家庭教育开始，让孩子从小接触故事与诗歌，而非只关注成绩。学校应改革文学教学，让学生“读中有感”，而非死记硬背。媒体可以增加文学与艺术节目，如广播朗读、作家访谈、校园写作营等形式，让文学重新进入公众生活。
社会企业与民间团体也可贡献力量。2024年，吉隆坡的独立书店“LitBooks”发起“每月一本文学书”计划，读者订阅后每月收到精选作品与讨论指南，吸引了上千人参与。这类行动证明，只要有人愿意带头，文学依然能找到新的生命力。
六、结语：为灵魂留一点空间
我们生活在一个讲求速度与效率的时代，文学显得格格不入。然而，正是因为世界太快，我们更需要文学去让自己慢下来。文学不一定能让你赚更多钱，但它能让你更懂得生活，更能感受他人。
当我们再次静下心，去读一本书、听一场音乐会、看一出戏，我们其实是在重新学习“如何做人”。
文学，也许不能改变世界，但它能改变看世界的我们。
而当越来越多人被文字打动，这个世界，终究也会慢慢变得温柔。
