时评人李万千老友今年农历春节前夕,写了一封6000言的“致老友们的公开信”,题目是:《准备迎接后叶邹时代的到来吧!》,分上下文在报刊转载。

纵观公开信,我们不禁要问,为什么李万千非要叶邹在今年就下台不可?他提出的叶邹必须下台的理由经得起客观事实的考验吗?

我们认为,从殖民时代直至国家宣布独立以来,华教一路走来都面对风风雨雨,必须以团结进行抗争来求得生存与发展。当前,华教面临的最大冲击来自那个乖离我国国情而推行单元教育政策的《2013-2025年教育大蓝图》。

《大蓝图》要实现单一教育源流,要使独中国中化、华小国小化,即使幼儿园也不能让华、印社区以母语为第一语文,等等。最迟至2025年,《大蓝图》将迫使多元教育源流特别是华文教育源流被边缘化以至于消亡。在《大蓝图》势在必行的严峻形势下,我国多元教育源流特别是华文教育源流,正面临著自上世纪60年代“改制逆流”以来又一次“改制逆流”的冲击。董总为维护多元教育源流和捍卫华教母语教育,毅然于2013年召开“7·28”华团大会,接著大力开展“百万签名”,以便投诉到联合国的有关机构。董总领导人(叶邹),便是坚定地站在这个抗争运动的前头冒著风险。

以下,让我们逐点但简要地回应和批判李万千的《迎接》。

(1)拉帮结派搞内斗和夺权:

一个不争的事实,正如舆论指出的,叶邹在上述华教抗争运动中肯定让某些党政权贵不高兴,也让单元教育政策的推行者视为眼中钉,这些权贵和掌权者都必欲除去叶邹而后快,可是又提不出“正当”的理由。因此,他们只能绕过华教抗争的“正当”问题不谈,改由“有心人”及其一伙从旁抹黑和打击叶邹。

董总危机源于叶邹?

在此,我们不禁要问,指责叶邹“横行专断、颠倒是非、排除异己”的具体证据何在?究竟是谁在“打击与破坏了董总60年来在华教运动的威信及地位”?“与华教运动有关的主要华团领导机构(指华总、教总、雪华堂、林连玉基金等),都一致认定董总危机的根源主要是叶邹集团的领导出了问题”,是真实的吗?请问这些领导机构开过会议吗?通过议决案,“一致”认定“董总危机的根源主要是叶邹集团的领导出了问题”吗?还是这些领导机构的所谓个别头头以个人的偏见在误导华社?

可以断言,假如不管正义与原则,只要拉帮结派组成一批反对者,就可以违章乱纪把领导人拉下马,换上自己的一伙,而这一伙上台后,另一批人也可以如法炮制,如此循环内斗,争权夺利,恶性发展起来,今后成千上万华团将无一日安宁,华团华教将被破坏殆尽。

必须指出,离开华教运动大原则,抛弃大是与大非,只管拉帮结派搞夺权和推翻领导,这是派性作祟和机会主义的恶行,不是华团华教的文化。

(二)所谓“依法选举,重建董总”:

要说“依法”,就不是依照谁的“方案”,或谁说了算的所谓“法”,归根结底要依照的只能是董总的章程。按章程规定,董总是13州董联会的联合总会,董总的中央委员任期4年,期间任何中央委员辞职、更换,都须交由州属决定。

因此,要董总“依法选举”,只能“依法”交由州属“选举”。傅振荃等18名所谓董总中委要在董总内部闭门搞“罢免”、“重选”,私下瓜分董总各要职等等,这不是“依法”,而是违纪乱法。

(之一,待续)

符昌和与雪隆老友

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