薪金之贵贱，不以月计高低评估，同时也得胥视工作时间的长短。如果月薪一万令吉，唯需日夜超时，要是每天劳累15个小时，累积一月，至少450小时；日薪均得，不过20令吉。
设想月收5000令吉，平均每日操劳12小时，届满一月，总共360小时。推算之下，每天可得，只是微不足道的十几令吉。理解这点，自可觉察“教书时薪，仅十块钱”绝非耸人听闻，而是确有此事。
何解？眼下网上老师留言分享的那些画面，足以佐证夙夜孜孜，宵旰忧勤，不遑寝食的千真万确：“坐飞机带著考卷，出门游玩也带著。一有时间就批改。晚上睡觉前批改。”
实境写真，也确实这么一回事：“我试过改到凌晨4am，只睡2个小时，6am起床赶著上班。有一天下班回家因为太累，注意力不集中，开车差点发生车祸，好彩有及时刹车，才没有酿成悲剧。”
万一教学班级学生拥挤，课业自然倍增。50个学生计算，每月一篇练习，十月以计，全年500篇有待批改。半年和终年大考，两张试卷各有50题，总计则是5000题。
因为这样，我们读过老师动身日本旅游，同时怀抱一班的作文。出游回到住宿，洗漱之后，总要坚持睡之前改个5篇。整个旅途，除了起飞和著陆，回程的6小时也常在工作；吓得同行的友人哪怕失业也不敢到来应聘同事。
苦涩的贴文，既是博君一粲的调侃，也是证据确凿的事实。何况，除此教学，老师还需不时接受培训，出席会议，亮相讲座；课后的休息，周末的片刻，学假的时间，
全没了。
耐人寻味的是，电脑系统普及之后，作业不但没有因此减少，反倒日渐加剧。家庭明细、学生点名、功课进程、分数记录、课外活动、品行操守、得奖名次，皆需通过不同的软件和程序逐一完成。
不说这些，就是一个个学校年度的项目，也不少了：儿童节、教师节、运动会、家长日、校庆日、义卖会、家协大会、董事会议……。遇到大选，老师往往还需遵令参与造势，权充场面。
但是，老师所赚，时薪仅十块钱，比比皆是，懂的都懂。搞到这样，纵然高调推广“我要做老师”的运动，有意思吗？
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时评人。
