刚过的5月27日，许多青少年经历了中学阶段中最紧张忐忑的时刻，这是我国中五学生领取SPM成绩的日子。2023年SPM共有37万3525名SPM考生，其中1万1713名考获全A与A-的成绩。
在众多好消息报道中，有一则与众不同，引人深思。报道涉及一名落榜学生，他在网上晒出自己全科不及格的成绩单，其中两门科目甚至注明著 “缺席”，即因没去参加考试而导致不及格。至于这名学生为何选择弃考的原因，报道未详述。网民的评论多是认为该生不够努力，给父母丢脸等负面言语。
然而，若从另一角度看，晒出全科不及格的成绩单更像是少年对大众宣泄他对学习和考试的无奈和不满。他或许想通过这张成绩单，表明自己正在经历人生低谷，然而对于他究竟遭遇了什么挫折，何以如此消极，却无人问津。
事实上，这次SPM弃考的不止一人。根据教育部部长法迪娜指出，今年参加考试的考生人数为37万3525人，这只占全国中五生的97.4%，这意味著这一年有将近9800名学生选择退学或弃考。教育部呼吁这些考生争取来年补考，以免断送日后继续升学的机会。在成绩放榜之际，在铺天盖地的祝贺和奖励优异学生之外，值得我们深入思考和关注的是，少年弃考问题，以及如何帮助这些厌学甚至打算弃考的失落少年。
来自砂拉越泗里街诺拉扎（48岁），她在这次成绩放榜日领取了自己的SPM 成绩。当初促使她报考SPM的最大动力来自于她对儿子的担忧。由于担心儿子整日沉迷手机，盲目忽略SPM导致无法升学，为此她毅然决定以身作则参加考试。这一举动成功激励了儿子，悬崖勒马，选择与母亲一起并肩作战，努力备考SPM。这位母亲的苦心得到了回报，不但帮助儿子认识到这次考试的重要性，同时她本人也欣喜地考获不俗的成绩，让我们见识到父母以身作则的力量。尽管不是每一位师长都有馀力做到和诺拉扎一样的程度，但是上述两个截然不同的事件折射出青少年在追寻价值意义的过程中，大人们给予正确的引导和协助的重要性。
青春期是少年们自我发现和身份认同形成的时期，他们开始认识到自己是谁、确定自我信仰以及自己在世界上的位置。缺乏强烈认同感的青少年往往面对缺乏自尊和自信的问题，可能更容易陷入危险行为或经历焦虑和抑郁等心理健康问题。具有强烈认同感的青少年较有能力做出正确的选择，对生活抱有积极的看法。他们也更有能力应对挑战，尤其是应对同侪和学业压力。我们都应该记住，父母、老师和其他成年人在支持少年度过这一关键发展阶段方面发挥著重要作用。
马来亚大学马来西亚语言暨应用语言学系（中文）高级讲师。
