(吉隆坡3日讯)一名英语教师对学生的英语考试中的成绩感到失望,因为有数名学生的得分低于10%,其中一人更是“零分”。

一名教师于近日在社交媒体发文,显示3张学生考卷分数的照片,分别获得9%、5%及0%的分数,并在每份试卷上留下了个别评语,希望能引起学生的反思。

他在贴文中感叹道:“我不知道,也许我不适合当英语老师。”

他在得分9%的试卷上写道:“这样的成绩对你的程度来说是不能接受的。别再找借口,只要努力。”;在得分5%的试卷上,他留言:“至少要试著做。”;而在0分的试卷上则写著:“非常差,学校不是来玩的地方。你需要努力学习。”

该名教师在接受《SAYS》采访时表示,他已教导这批初一学生10个月,其中部分学生从预备班开始就已经上了他两年多的课。

他说,即使是那位拿0分的学生,也并非整份考卷空白未作答,但大多数答案都未切中题意,有些题目如作文题则完全留白。

“其中一道他们无法作答的题目是‘写一封电邮给你的朋友’,尽管我已经多次讲解过这种题型的答题方式和格式。当我把试卷发还给他们时,他们的反应相当冷静。”

他坦言,在批改试卷时心情十分复杂,虽然感到失望,但他也明白这成绩反映了学生实际的语言能力。

然而,这次经验反而更加坚定了他想帮助学生进步的决心。

“我想强调,我发这篇贴文并不是为了贬低学生,而是想让大家看到当今语文教育中教师所面临的真实挑战。这只是教师每天所面对的无数情况之一。”

该教师的贴文引起了许多教师与家长的共鸣,大家纷纷分享类似的经历。

“我在学生试卷上写评语:‘这题我们已经做过好几次,你还选择留白?这种态度你什么也学不会!’,被家长骂伤了孩子情绪。我回说:‘若您能教孩子写出这么长的讯息,他早就很厉害了。’结果家长直接封锁我。”

“我孩子的老师也说,有很多学生没作答,我一度很担心我的孩子是不是其中之一。幸好老师说不是,我孩子及格了。我的孩子不是顶尖学生,但我一直提醒他考试时不要留白,至少要尝试作答。”

“我认为现在的孩子真的一点都不肯用心作答。我们以前就算不会,最差的成绩也有三十多分。现在竟然低于10分?”

“这不是你的错,学生可能有家庭或其他问题。试著换教学方式,例如写日志、做暖身活动,让他们觉得有趣。多了解他们,设计贴近生活的课程。别放弃,加油!”

赖文凤

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