韩国大学的写作教材经常会指出各种“不恰当的写作方式”，“过多使用汉字词”亦在此列。第一次读到有关内容时，我百思不得其解：编者所引用的文章几乎每一句都用上一两个古朴典雅的汉字词，文章读起来有一种沉稳庄重之感，何来“不恰当”之说？这里面应该有两个原因。首先，这一代人的语言习惯与上一代人不同，因汉文、汉字教育不如以往受重视，年轻学子的汉文素养自然无法与他们的父祖辈比拟，文章中混有大量现代语言生活中出现频率较低的汉字词，确实会给阅读带来一定的困难。其次，编者可能有较强的“国语醇化”观念，认为应尽可能将汉字词“净化”成固有词。
汉字词的“使用量”应该如何拿捏，取决于说话人或写作人想要跟哪一类的对象交流。我们说话、写作都是为了表情达意，通常都会选择在对方所能理解的范围内说理叙事。用词“艰深晦涩”，那说话人或写作者就得自己承担对方可能无法理解的“风险”。反之，遇到一些听不懂或看不懂的内容，我们也应自我检讨：是不是我懂得太少了？
记得10年前有一次在寺院里帮法师翻译一篇短文，之后请一位韩国大姐帮忙润色一下，我问她韩语里有没有类似的说法，她告诉我可以说“润笔”（yun-pil）。不料，坐在旁边的一位韩语讲师听到后露出一脸不以为然的表情：“从来没听过这种说法。”中文系出身的韩国大姐很客气地说：“有的。韩国法师有时也会这么说。”韩语讲师反驳道：“不会吧？我认识的韩国法师都说dadeum-da，没人这么说的。”可惜当时没有iPad，不然我就会当场打开《标准国语大辞典》应用程序，让那位讲师知道她的母语里确实有“润笔”一词。
因学养、阅历不足而无法读懂某些文章，那是我们自己的问题，没有理由要求作者降低水准来迁就我们。一名写作者只要对自己的文字负责，让信息准确地传达给预设的对象即可。至于让普天下的人都读懂他的文章，那其实并非他的义务。（下，完）
