医护养成靠经验，但任何失误都可能致命。芬兰大都会应用科技大学设计模拟医院货真价实沉浸式教学，不只摸得到，还闻得到假人病人味，提供医护可以“错中学”的超现代环境。
根据台湾中央社报导，位在芬兰赫尔辛基的大都会应用科技大学，超过2000立方公尺的模拟医院，是欧洲最大模拟医院之一，包括设备齐全、符合标准的设施，如救护车、手术室、产房、重症加护病房等，用于未来医护模拟教学，也作为作芬兰和国际公司的临床前研发平台。
大都会应用科技大学高级讲师阿里-佩卡．阿克尔（Ari-Pekka Åker）说，模拟医院里的病房监控室，躺在病床上的人体模型生命征象都是由控制室操作，老师可透过窗户观察学生，看到和听到模拟病房发生的突发状况，必要时可用麦克风向学生下达指令，但病房内学生并不会看到老师。
除了病房以外，模拟医院还有手术室。阿里-佩卡．阿克尔说，配备监控的手术室洗手台，确保医护科系学生在进入手术室前落实手部清洁每一个重要步骤；甚至模拟医院还有1辆救护车，专为模拟运输过程的监控及治疗设计，连驾驶室都提供一般状况下紧急驾驶任务的模拟功能。
长期以来，医学院教学一定有模拟患者环节，多是同班同学扮演进行练习。阿里-佩卡．阿克尔表示，大都会应用科技大学模拟医院里的病人都不是真正的人类，透过站在监控台前的老师，以过去临床治疗经验，操作智能假人做出反应，“比如在某个治疗下病人会崩溃，我就会让它开始哭泣”。
假病人不只能模拟人声，在模拟病房中，学生所有感官都是如同在真正病房里的沉浸式体验，以视觉观察假病人外观、以触觉感受假病人体温是冷是热，甚至连嗅觉都会在模拟练习中派上用场，比如需要分析病人呼吸是否酒精味道。
“错中学”是大都会应用科技大学模拟医院的宗旨，阿里-佩卡．阿克尔说，这里有1个专门设计的检讨空间，学生能在墙上显示萤幕查看模拟病房发生事件，甚至能听到从模拟病房传出的符合情境声响，加强学生在病房中身历其境的效果。
另外，校园内还设有配备高质量设施的生物力学与运动中心，以利评估人体运动和功能，如3D和2D运动转换分析系统和等速测力计，甚至可以为运动鞋等新产品进行相关分析；还有符合标准的研究设施，如生物分析实验室，让临床实验室检查从开始到结束的过程。
