胡万铎(左2起)在颁奖礼上从马来西亚陈嘉庚基金发起人兼主席拿督陈友信手中接过奖状及奖杯;左是胡万铎儿子胡铠林及右是陈嘉庚基金秘书长庄诒晶

(怡保9日讯)2024年度“陈嘉庚精神奖”得主胡万铎表示,马来西亚华文教育发展,两百年来,历尽打压与艰辛,经过一代又一代人不懈奋战、牺牲,薪尽火传,以自强不息大无畏精神攻坚克难,才有今日血与泪交织而成的规模与成就。

胡万铎发文告表达得奖感言时指出,他在1930至1950年代的大时代背景成长,家教家规、学校教育和钟灵中学军事化寄宿生生活,养成他做事不轻言放弃,唤起他强烈的民族情怀和传承中华文化的信念。

“为了华文教育,我成了学运领袖,反对当局以津贴为饵企图英文化消灭华文中学,被殖民当局逮捕坐过牢,被学校开除,被当局驱逐禁止踏足摈岛。”

“为了华文教育,我在‘513’阴影中肩负挽救华文独中重任,临危受命与华教同道发起霹雳独中复兴运动,令独中起死回生,却因此面对家业商务被压制一度陷入困难。”

“困难重重面前不能屈,因为我清楚意识到,母语教育是一个民族的灵魂,华文母语教育是华人文化的根,没有了华文母语教育,华人就会成了一个没有灵魂的民族。这是我一生的信念坚持。”

他表示,铭记陈充恩校长在钟灵的办学方针,即生活在马来半岛,要吸收新知识,在社会上要生活立足,与人沟通,华人必须同时掌握好华文和英文,要学贯中西,术通欧美,塑造现代人。

“同时,我们更要意识到,华人掌握马来文的重要性,因为马来文是马来西亚的国语,我们无法回避这些现实问题。”

他指出,今天,大马华文教育仍然面对不同时代不同的诸多问题,危机与机遇并存。华教前路漫漫,道阻且长,华文教育的忧患意识和危机意识,常在其心中。

年近九旬的胡万铎是大马锡矿家,也是赫赫有名的华教斗士,对于获得陈嘉庚精神奖,他无限感激,更是战战兢兢地在有限的生命中,一以贯之,对大马华文教育大业发展的信念坚持,和对大马华人传统中华文化的弘扬与传承,作出力所能及的付出。

他表示,获得陈嘉庚精神奖诚然是一项殊荣,但他只是代表那些与他一起,为华文教育共同战斗、出钱出力、作出牺牲的华教同仁拿这个奖项,真正的功劳是大家的。

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李文艺

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