（怡保13日讯）霹雳董联会反对教育部向全国各源流的学校发出指示，以订购3家主流媒体的马来报章，即《马来西亚前锋报》、《每日新闻》及《阳光日报》；该董联会认为提升语文程度应回归阅读的本质。
霹雳董联会今天发出文告指出，依据报导，此项自3月10日起生效的计划限定，小学需要购买上述报章各1份，每日总计3份；而中学则需要各购买5份，每日共15份。
“董联会反对强制学校必须购买三家马来报章的理由是基于第一现今物价高涨，学校运作所需的经费因通膨压力而深感不足。此措施在教育部没有提供额外拨款的情况下将会侵蚀学校用以添置其他教材的经费份额。”
其次，该会解释，若该措施旨在提升学生的马来语文水平及阅读文化，则不应限定报章的种类，倘若经济允许，校方可订购三语报章，藉以提升三语水平。易言之，教育部应开放权限让校方自行决定。
“我国近年来为了推动数字教育转型，教育部也推展了具有互动特性的马来西亚数字教育学习计划 2.0。霹雳董联会敦促教育部善用网络教学平台，提供优质的电子文本、高质量的教学资源助教师进行教学。”
该会表示，教育部此举目的是为了培养学生阅读习惯、提高阅读风气，就应该鼓励学校进行图书馆活动，提供多元而趣味高的读物给予学生，尤其是学生本身所熟悉的语文才是最好的阅读媒介语。
“董联会担心教育部若只是硬性规定学校每天提供指定的马来文报章，而未能认清语文和阅读的根本问题，最后只会造成浪费，同时也给学校带来其他的困扰，如教育局官员有可能对学校提出新的要求等等。”
