（马六甲8日讯）教育部副部长黄家和说，透过工业化建筑系统（IBS）方式新建课室，将让特别课室归回原有用途。
他说，IBS方式增设课室将有助应对学校课室不足的问题，尤其是有学校把音乐室或实验室，充作学生课室。
“新课室的落成将预备各校在2027年新学年，顺利迎接49万168名学生，其中41万6632名为7岁学生，6岁学生则有7万3487名。”
“当这些新课室竣工后，校方可充裕地安排孩子们，在更好的课室环境下学习。”
他是今早巡视马六甲默迪卡花园国小（SK Taman Merdeka）的IBS课室工程进展后，在记者会上如是表示。
黄家和提及，教育部了解到部分学校因为学生人数密集，课室不足而把其他的特别课室充作为课室的做法。
“当新课室建好后，我们这些特别课室可回到原本的用途。”
他也说，马六甲州共有53间学校采用IBS方式建设新课室，而在格西当州选区则有3间学校，获得330万令吉拨款，建设11间新课室。
“这3间学校分别是玛琳国小、默迪卡花园国小和东街纳第一国小，目前3校的工程进度约为40%，预计将会在今年12月竣工。”
他重申，透过IBS方式新建课室，是教育部的努力，确保学校明年同时迎接“双批”小一学生。
“这对教育部来说是个‘游戏规则改变者’（Game Changer），我们可以快速增建课室并投入使用。”
与此同时，黄家和也指出，教育部将在2027年学年来之际，透过数项方案，确保师资充足。
“这包括安排师范学院毕业生就职、招聘合约教师(COS)等，目前该部已招聘3150名合约教师，以填补需求。”
