（沙登16日讯）高教部长拿督斯里赞比里指出，任何关于教育学历承认的讨论，都需在现有国家教育体系的框架下，进行全面且客观的评估，统考亦不例外。
赞比里今日到博特拉大学（UPM）出席活动后向媒体表示，相关课题不应受到政治化，否则将影响国家教育发展的客观性与方向。
他表示，涉及学历的问题，需根据当前的教育生态系统来考量，包括语言、历史及其他相关层面。
“这类议题应该放在联邦宪法、教育根基、国家教育理念的框架下审视，以打造一个立足于本土且符合国家需要的教育体系。”
他提醒，若以情绪化的方式辩论教育课题，只会削弱维持教育体系平衡，与以国家利益为依归所需的客观性。
首相拿督斯里安华于上周五表明，任何涉及语言的言论，无论是英语或统考承认，只要触及宗教、种族与族群敏感课题，都必须考量《联邦宪法》中对国语地位的保障。
