(吉隆坡21日讯)教育部长法迪娜强调,政府并没有废除大马教育文凭考试(SPM)的计划,这项考试仍是大马最重要的离校资格认证。

她指出,尽管废除UPSR和PMR引发公众讨论,但这两者性质不同。

她说,UPSR属于一次性测验,而取代PMR的PT3则是一种采取持续评估方式。

“我们仍有UASA(学期末测验)此类的考试,以及进入玛拉理科初级学院(MRSM)和全寄宿学校的特殊评估。”

法迪娜在播客节目《蓝椅子》上重申,现代评估方式更为有效,旨在全面了解学生能力,而不是仅靠标准化考试来衡量学生的能力。

“每个孩子的态度和天赋不同,全面评估有助于我们更好地了解学生。”

她表示,教育部也致力于减少,不参加SPM的学生人数。“(昌明政府上台以来),第一年约有1万名学生未参加SPM,第二年降至8000名。我们正在研究进一步措施,继续降低这一数字。”

另一方面,她说,教育部在教师调配、破旧学校改善及减轻教师行政负担方面已取得显著的成效,惟解决教师短缺仍是首要任务,因为这直接关系到课堂教学质量。

“如果教师人数不足,这将对学生的课堂学习造成严重影响。”

她说,昌明政府在过去三年已成功填补98%的教师岗位,这项工作不能停止,必须持续应对教师短缺问题。

说,在解决破旧学校问题上,政府连续三年在预算中拨款,用于解决这方面的问题。

“以往政府从未展现如此程度的承诺在改善破旧学校方面,而目前的升级改造工作已取得良好成效。”

她披露,政府在执行的第一年推出七项措施以减轻教师工作负担,在第二年则推出教师福利指数。

她补充,教育部已取消教师填写学生个人品德系统(SSDM)表格的要求,进一步减少行政工作。

罗嘉恩

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