柔佛州选已经落幕。这也是马来西亚落实 Undi18 后,越来越多年轻选民参与投票的一场选举。
这次竞选期间,各政党都不约而同地强调:年轻、有活力、新世代,社交媒体上充满短视频、梗图和口号,候选人也努力用年轻人熟悉的方式与选民沟通。这些都不是坏事,它代表政治开始主动接近年轻人。
但在竞选期间,有不少第一次投票,甚至已经投过票的选民,对于州选和国选的分别仍然一知半解。有人不知道州议员与国会议员的职责差异,更有不少人只是因为家人、朋友,甚至社交媒体的风向而决定自己的一票。
投票是民主社会最重要的权利之一,但民主从来不应该只是会投票,而是知道为什么要投谁。
很多人以为公民教育就是教导学生爱国、遵守法律或培养品德。然而,真正的公民教育,更重要的是培养一个人理解公共事务的能力,甚至是全球意识与国际观的养成。
Undi18 的落实,让更多年轻人成为了国家主人翁,这是民主发展的重要一步。但降低投票年龄,并不代表公民意识会自动成长。如果没有相对应独立且系统化的公民教育,再多的新选民,也可能只是增加了投票人数,而没有提升民主的质量。
事实上,我们不能责怪年轻人不了解政治,因为过去我们的教育体系并没有给予公民教育足够的重视,只以道德教育和课外活动带过,缺少一套独立且系统化的公民教育课程,让学生真正认识政府级制度、宪法框架、各级政府的权限、公共政策和公民责任。
今天,我们期待年轻人积极参政、关心社会、监督政府,却没有先教会他们如何成为一名成熟的公民,这本身就是教育上的问题。
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