过去在AI仍未普及化时期，学生在学习上的有不解之处，只能向师长或程度好的同学请教，上补习班更成了一种习惯。随著ChatGPT和DeepSeek的出现，只要有企图心，成绩不理想者，可轻易透过这些平台来帮助自己改善学习成绩。例如把上课听不懂的数学习题和物理习题的解题技巧输入电脑，在极短时间内即能获得解题过程的回复。倘若一次看不懂，还可以反复提问，电脑依旧耐心为使用者解答。
AI的快速发展，让勤奋的学生利用AI取代补习老师，省下了金钱的支出之外，还可在上课前就得到预习的机会。以现有的ChatGPT和DeepSeek的水平，从数理化到语文科，从数学题到作文题，几乎都能满足我们在学习上的需要。
对中学生而言，应用电脑和AI对话，可从中获得大量的知识点。懂得建构自己的知识体系者，更可提早进入上大学的学习模式，积累本身的知识储量，让自己赢在起跑点。对大学生而言，即便不去上课也能自学，把见老师的时间耗费在新见解的讨论上。对那些有企图心积极上进者，AI是不可多得的利器。
熟悉ChatGPT和DeepSeek的操作者，可轻易处理往来公函的书写，大幅提升例行文书作业的效率。但更具效益的莫过于对于系统性知识的构建，例如数理化的关连性的基础知识的学习，将学科之间的知识链接，这一类的学习方法应在学校进行推广，甚至形成一种常态。理论上，每个人在学习路程都要建构心中的图像，整合自己过去所学，把学习到的新知识内化为自己的知识。聪明者就懂得把重心摆在知识点的积累。有企图心者，尽管可能资质平庸，只要努力不懈也能成就自己。
AI应用目前还未纳入正式课程，如何教导? 如何引领学生正当的使用?目前尚在摸索阶段。启动AI学习，AI教育的师资培训工作需要快速的开展。自主学习是趋势，有朝一日，老师们也可应用AI引导学生学习，让AI成为学生和老师的共同平台，老师扮演著监督学生学习的角色，确保学习方法的正确性，以及AI呈现知识正确性的把关工作。AI时代的来临，其冲击超乎大家想像。提早适应者，掌握驾驭AI的技巧，办起事来往往事半功倍。
厦门大学历史学博士。
