（华盛顿17日讯）随著教育系统不断加强向数码化课堂转型，美国一些家长开始反对这种做法，不让他们的孩子使用学校发放的笔记型电脑和平板电脑，他们担心这些设备会分散孩子的注意力，并让他们接触到不适合的内容，从而阻碍孩子的教育。
美国国家广播公司新闻（NBC News）报导，美国的家长开始透过电邮和数百名成员的群聊进行组织，交流经验技巧，并创建线上资源，供其他家庭在与各自学区商讨学校配发设备的替代方案时使用。
在加利福尼亚州科内霍谷学区，两个孩子的母亲弗鲁明最近赢得了一场斗争，让她的11岁儿子停止使用Chromebook。
她说：“我很高兴他们现在能接受传统的课堂教育。我希望他们能透过人来学习，我希望老师们来教我的孩子，我认为老师们最了解（他们）。”
其他一些成功地将孩子的课程调整为低科技课程的家长，也表达了类似的喜悦，甚至认为在学校使用电子设备就像是强迫孩子上瘾一样。
“感觉现在屏幕使用就像以前吸烟一样。”来自芝加哥的母亲芬恩成功说服老师，将她儿子的一些作业改为纸笔形式。
“你知道吗，以前孩子们在学校里有专门的房间可以抽烟，直到几年前他们才意识到这有多糟糕。”她说：“我觉得我的孩子在学校里被迫抽烟，但他们自己还把一包烟带回家。”
弗鲁明最近将她的斗争带到了学校董事会会议上，她和6名家长和一名老师要求学区，减少对数码设备的依赖以及学生使用这些设备的时间。
“这些决定是在没有给家长发言权的情况下做出。由于缺乏监管和情况复杂，我们真的应该有选择权。”她在讲台上用说唱的方式演绎“10大科技诫律”，模仿音乐剧《汉密尔顿》中的“10大决斗诫律”。
弗鲁明的歌曲本质上是她和其他家长共同撰写的请愿书的表演版本，该请愿书在2月4日的会议召开时，已收集到260个签名。
