工业设计是一门广泛的知识领域,亚太科技大学最后学年的学生,可以选择其中一个专长深入研读,包括产品设计、家居设计、交通设计和可持续性设计。

不断推陈出新的手机、里头的应用程序、环绕四周的桌椅家具…我们身边充斥著无数产品履行特定的功能,我们才能过上更简便舒适的生活。从使用材质、外观流线,乃至与使用者互动的方式,每个成功产品背后都得经过设计师反复试验,才能以最终面貌来到消费者手上。

工业设计(Industrial Design),是众多设计学系课程的其中一个分支。说到设计课程,很多人或许以为,擅长绘画是报读的必要条件之一,亚太科技大学(APU)媒体、艺术和设计学院讲师黄奕嵻否认这项说法。“有绘画功底当然好,没有也没关系。我们常说,设计过程是70%思考,结合30%实际操作。再说,我们有课程可以把你教会。”事实上,他坦言自己起初也不懂得绘画。“工业设计并非只关乎绘画漂亮的产品,更重要的是拥有设计思维。”

所谓设计思维,黄奕嵻表示,这是每个人与生俱来的能力。“如果我们仍处于石器时代,住在洞穴里,每天为了生存挣扎,那么我们就会把眼睛睁大,头脑也会开始转动,将四周的事物多加设计,帮助我们得到温饱。”只是,如今我们过著较为安逸的生活,设计和创新才仿佛成了天赋异禀。

最重要的是,黄奕嵻说,若你想要为人类打造一个更好的世界,那你就能学习工业设计。

工业设计是1900年代第一次工业革命的产物。蒸汽机的发明让机械取代了人力,产品纷纷大量生产,却相对粗制滥造,工业设计因而诞生,来对生产过程进行规划和设计。至于工业设计学系,则是等到1960年代才出现。工业设计是一门宽广的领域,涉及交通、家具、电子产品、用户界面和体验等等,从有形的产品到无形的服务皆涵盖其中。

绘画草图是工业设计师的基础技巧,将脑海中无形的想像勾勒出具体的轮廓,但黄奕嵻强调,美术功底绝非报读设计课程的必要条件。
绘画草图是工业设计师的基础技巧,将脑海中无形的想像勾勒出具体的轮廓,但黄奕嵻强调,美术功底绝非报读设计课程的必要条件。

“好产品”必须面面俱到

黄奕嵻认为,工业设计师就像一个魔术师,必须糅合美学、工学、经济效益和市场所需等元素,设计出造福人类的产品。一个“好产品”必须面面俱到——若没有相应的工程技术或材料可以将概念化为实体,再好看的设计也是徒然;从商业化的角度来说,设计师也须考量营销成本和消费市场。

随著时代演变,人们对“好”的定义已有所不同。“此前的产品较注重美观,大约从2000年起,随著全球暖化的效应,很多人开始注重环保,将路线转向可持续性设计。”他举例,一次性包装的泛滥对环境造成极大危害,若设计师能为产品包装赋予价值或动机,阻止人们将之随意丢弃,这就是一个好的设计,因为它解决了真实的生活问题。

招聘启事鲜少看见“工业设计师”职称,但黄奕嵻表示,工业设计是一门帮助人们解决问题的专业,因此就业机会相当广泛,端看学生的兴趣何在。然而,他也提到,本地很多企业陷入“复制剪贴”的窠臼来生产产品,而非通过设计创新来驱动发展,甚至不知道有“工业设计师”的存在。一个成功的公司,乃至先进的国家,无不以设计和创新为先。

亚太科技大学(APU)媒体、艺术和设计学院讲师黄奕嵻
亚太科技大学(APU)媒体、艺术和设计学院讲师黄奕嵻

设计是一种制造差异化的过程

“若你聘请一名工业或产品设计师,他会去观察市场中现有的产品,分析如何能够做得更好,再寻找自身品牌与众不同的特点。”如此一来,商家就能有效回避正面竞争,无需通过压低价格来吸引消费者。“例如,你能在环保方面做得更好,你的产品就和别人不同。设计是一种制造差异化的过程。”

黄奕嵻鼓励更多本地企业运用设计领域的专才,来打造和推动品牌发展,开发本地市场的潜能。他补充,工业设计师的专业并不仅限于工业,“除了工厂,我们在饮食或服务业也能发挥所长,协助规划品牌、产品和程序等等。人体工程学、用户经验和情感关怀也是我们涉猎的范畴,因此在服务业中,我们有能力去分析如何能够简化流程,让用者更舒服地享受服务。”

亚太科技大学甫在8月25日获得2021年James Dyson设计比赛全国冠军,3名来自工业设计科系的二年级生联合设计一款海水淡化舱“WaterPod”,让海上游牧民族得以轻易地获得干净饮用水。他们也分享了自己就读工业设计系的原因和收获,并希望未来能够成立专属的设计品牌。

朝可持续性方向前进
——马惠梅(21岁)

母亲是一名室内设计师,从小在耳濡目染下学习绘画。中学时期,我沉浸在机器人技术当中,对结构、模型和科学原理很感兴趣。因此,我报读了工业设计,在平衡产品美观和实用性之间,可以让我同时在美术和科学领域中发挥所长。

此前,我在购买产品时,只会考虑价钱和实用性。现在,我慢慢了解到一个产品背后需要经过很长时间进行开发,并由设计师、工程师、行销人员和制造商等不同专业的人共同努力创造。我看待每件产品的角度已然不同,随手拿起一件产品都有感触,也对周遭事物感到好奇,因为它们都可能成为设计灵感。

工业设计领域宽广,我也必须不断进步,对所有事物都要多加了解。未来,我想要朝著可持续性设计的方向前进,在改善人类生活的同时,为环保献力。

将问题转换成解决方案
——卢欣阳(21岁)

身为理科毕业生,我当初想往美术结合科技的科系深造。在网上阅读资料、参考设计师作品后,我从他们身上学习到相关的设计观念和理论,逐渐产生兴趣。

我希望自己能够懂得如何将一个问题转换成解决方案,帮助有需要的人解决生活难题——包括我们从未意识到的问题。这是工业设计可以达成的事情之一,也是意义所在。

学会观察和分析细节
——叶浚镛(21岁)

我从父亲那里启发自身对美术的兴趣。报读工业设计科系时,我也很好奇自己可以学到什么,后来发现,设计不应只是著重美观,也是为了解决人们日常的问题。对我而言,最大收获,是对产品敏感度有所提升,我学会观察和分析细节,思考如何把产品做得更好。

李淑仪

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