出席这项汇报会包括董总署理主席邹寿汉和法律顾问饶仁毅律师、巴生消费人协会主席德瓦达斯、巴生区国会议员查尔斯、莱彭律师、泰小董家协、印裔文教组织代表和社会热心人士。
董总今日发表文告指出，董总代表在会上汇报《2013－2025年教育蓝图》对母语教育所造成的冲击和危机，以及董总发动百万签名运动的进展。同时指出我国独立前至今的各个教育法令、教育报告书和政策，不断打压以及意图变质和废除华文学校和泰米尔文学校。
“教育部实行的《2013-2025年教育蓝图》和2012年《国家教育政策》，旨在贯彻《1956年拉萨报告书》的单一源流学校最终目标，实现‘一个国家、一个民族、一种文化、一种语文、一种源流学校’。这些单元主义教育和民族同化的政策，完全不符合我国多元社会国情，只会破坏国民团结，不利于国家和人民的利益，违背国家宪法赋予各族人民自由使用、学习和教授母语的权益，蚕食和剥夺各族人民接受母语教育的权益，违反联合国及教科文组织所阐明的基本人权。”
文告说，与会者指出我国是一个多元民族国家，各民族教育、语文和文化是国家的宝贵资产和优势，理应获得支持和发展，但教育部却边缘化泰小和华小，导致这些学校在拨款、建校、师资、校地等面对诸多问题都没有获得解决。
与会者表示，泰小和华小是同舟共济的，应凝聚力量维护和争取母语教育权益，发动各族人民和团体支持百万签名运动。他们表示，会协助董总把宣教资料翻译成泰米尔文，在各地发动签名运动和举办汇报会，让人民更加了解教育蓝图的不利政策和措施。
