（吉隆坡28日讯）华校董联会关注近期政府就独中统考生升读本地公立大学的相关讨论与政策方向，雪隆华校董联会认为，当前所释放的政策讯号，整体而言是朝向正面的发展，希望这将是迈向全面承认独中统考的目标。
雪隆董联会主席蔡庆文律师发表文告指出，首相拿督里安华在宣布新的《国家教育蓝图》时，于政策演说中强调各源流教育体系须重视国文与历史科；随后，教育部长法迪娜在与各源流教育机构代表会面时亦表明，教育部原则上同意独中毕业生可凭独中统考成绩，加上大马教育文凭考试（SPM）中国文科（Bahasa Melayu）优等及历史科(Sejarah)及格，可申请进入本地公立大学（IPTA），这对拥有独中统考文凭及家境弱势的孩子，在国内升学管道上的一项重要突破。
此外，他说，教育部长亦重申，教育部将不干预私立学校、国际学校及宗教学校（Sekolah Tafiz）的教育自主权，意味著全国独中可保有其既有的课程体系与办学自主，这一点无疑为长期关注教育自主权的独中董教同仁注入一剂强心针。此外，独中生也可自由选择要不要报考这两科，教育部也不会干预上述源流学校的教学自主权，解除大家的忧虑。
他说，雪隆董联会认为政府当务之急是尽快提出明确、清晰且具包容性的教育政策框架，并建立一个让各源流教育体系毕业生享有公平竞争机会的升学制度，也不应排挤现有大马高等学校（SPTM）的录取名额。
然而，他说，必须指出，现阶段官方所宣布的相关安排，实质上仍属于“统考 + 2 科”的衔接机制，距离华社长期以来所期待的全面承认独中统考，仍存在落差。为此，本会呼吁昌明政府参考砂拉越州政府的实践模式，尽快在全国层面全面承认统考，使独中统考毕业生得以报读本地公立大学，并申请进入公务员体系，将优质人才留在国内发展，避免持续外流海外，为他国作出贡献。
雪隆董联会促请政府在制定升学政策时，落实三项关键原则：一、明确纳入统考文凭为公立大学升学资格之一；二、建立公平、透明及择优录取的大学入学机制；三、在落实国文与历史科要求的同时，兼顾多元教育的发展空间。
雪隆董联会认为，我国教育制度的规划与改革，应立足于多元社会的现实需求，同时尊重国家核心语言与文化价值；唯有在立法与行政配套上齐头并进，方能真正实现教育公平，促进社会和谐与国家长远发展。
雪隆董联会期盼政府尽快公布完整而清晰的政策方向，让独中家长、师生及社会大众对未来升学框架有明确理解，并切实推动一项兼顾各方利益、符合时代需求的教育制度改革。
