（吉隆坡18日讯）一名教师在课堂上察觉一名一年级学生出现哮喘症状，迅速上前协助对方使用吸入器，成功稳定其状况，该事件画面曝光后迅速在社交媒体上疯传，感动无数网民。
一名网民于近日在社交媒体上分享一段视频，显示一名教师在课堂上察觉学生异常反应后，冷静应对、妥善处理突发状况，赢得广大网民赞赏。
现年29岁的道德教育老师莫哈末法里在接受《阳光日报》的采访时表示，事件发生在本周一早上，当时他正如常在一年级教室上课。
“我看到那名学生安静地坐著，满头大汗，而他平时是一个非常活泼又健谈的小孩。我一询问，他就立刻拿出一个小包，里面有药物和哮喘吸入器（inhaler）。
“我毫不犹豫地叫他到前面来，并帮他使用吸入器。那个吸入器是他的父母预先准备好的。我录下这段影片原本只是想给妻子看看，没想到后来会在TikTok上爆红。”
他说，他很庆幸该学生的哮喘情况并不严重，孩子仍然能够行动自如，甚至在课堂上还能轻轻舞动一下，让他得以及时给予初步治疗。
“我帮他使用吸入器，按下一次，然后请他慢慢吸气。接著我确保他状况稳定，让他多休息，不要太过活跃。”
他也坦言，他并无医学专业背景，但由于自己小时候曾患哮喘，因此当时才能冷静应对。
“对，我小时候也患过哮喘。我记得从小五或小六开始症状就消失了。正是因为这段经历，我才知道当时该怎么做。”
他表示，自己一直都很重视学生的健康状况，这次事件应成为所有相关人士的借镜，包括家长、教师和学生，大家都应该为突发的健康状况做好准备。
“家长应该主动告知学校孩子的健康历史，并确保他们携带必要的药物。教师则要保持敏锐和冷静。学生最好也学会自行使用吸入器的正确方法。”
他也强调，他从未有意让这段视频成为爆红内容，纯粹只是作为个人回忆的纪录。
“我不是什么网红，只是想留个纪念。但如果这视频能让社会更关注学生健康的重要性，我会感到非常欣慰。”
他希望未来能有更多教师与家长，透过知识与同理心，为应对紧急情况做好准备。
