（巴生29日讯）巴生兴华中学董事长丹斯里杨忠礼说，独中教育向来重视数理的学习，数理优越是独中的特色之一，品格教育甚至是生命教育，也已普遍成为今日独中办学的重点之一。
他指出，“人文科技相结合”的办学理念已实实在在的在校园落实，它已成为今日独中教育品质的保证。
此外，他说，马来西亚董教总华文独中工委会在2005年开始第一次主办“马来西亚华文独中科学营”，虽几经波折与考验，在各校热烈支持下，参与人数越来越多，这个趋势反映了这项科学教育活动普遍地受到师生们的欢迎与期待。
“今年，我校有幸举办第12届科学营，我们期望与全国独中共享我校甫于2014年启用的科技大楼新颖的教学设备，为独中科学教育素质的提升献出一份心力。”
他指出，本届科学营以“手.创科学趣The Maker'sCamp”为主题，除了“大师专题演讲”和“夜谈”，营会也设计更多实际动手的活动，鼓励年轻过学子应用科学理论，探索其原理性，透过创新想像与协同创造，创制出成型的作品。
他期望今后独中科学营能走在科学的最前沿，带动独中科学教育的发展。
巴生兴华中学校长黄秀玉说，在筹备科学营的工作上，要张罗的事项很多，该校动员了近800名师生参与其盛。
她指出，“Maker”译为“创客”，被定义为不以营利为目标，利用3D技术以及各种开源硬体，努力把创意转变成现实的人。
她指出，创客教育主要以课程为载体，集创新教育、体验教育、项目学习、探究式学习等思想为一体。
“在创客空间的平台下，融合科技、数学、物理、化学、学术等科学知识，培养学生的想像力、创造力以及解决能力。”
